Что такое интерактивные игры?
Интерактивные игры — это игры, в которых ребёнок активно участвует, взаимодействует с игровыми элементами и выполняет различные задания. Они могут быть представлены в виде компьютерных программ, мобильных приложений, настольных игр и других форматов.
Новые информационные технологии стали перспективным средством коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими речевые нарушения. Все дети любят играть на компьютере, и возможность позаниматься на нём служит дополнительным стимулом для выполнения заданий не только в детском саду, но и дома. Компьютерные развивающие игры создают высокую мотивацию детей, поддерживают их активное восприятие. Интерес к заданию при этом удерживается значительно дольше, предотвращается утомление детей, поддерживает познавательную активность у детей с различной речевой патологией, повышает эффективность логопедической работы в целом.
Логопедические игры – это различные виды заданий, направленных на закрепление у детей в домашних условиях тех знаний, умений и навыков, которые были приобретены на занятиях по формированию лексико-грамматического строя и связной речи, при подготовке к обучению грамоте, воспитанию правильного звукопроизношения, то есть по всем направлениям развития речи.
Почему интерактивные игры полезны для развития речи?
- Мотивация и интерес.
Интерактивные игры делают процесс обучения более увлекательным и интересным для ребёнка. Это помогает поддерживать его внимание и мотивацию к выполнению заданий.
- Разнообразие заданий.
Игры предлагают разнообразные задания, которые помогают развивать различные аспекты речи, такие как произношение, словарный запас, грамматика и связная речь.
- Обратная связь.
Многие интерактивные игры предоставляют ребёнку обратную связь о его выполнении заданий. Это помогает ему понять свои ошибки и исправить их.
- Возможность многократного повторения.
Игры позволяют ребёнку многократно повторять задания, что способствует закреплению навыков.
Логопедические интерактивные игры на компьютере дают ребенку с речевыми недостатками возможность в некоторой степени самостоятельно оценивать правильность выполнения задания, так как на мониторе он видит результат своих действий.
Кейс: Логопедические интерактивные игры для веселых занятий дома с родителями.
Данный кейс представляет собой подборку интерактивных логопедических игр для детей старшего дошкольного возраста. Кейс предназначен для закрепления полученных речевых навыков в домашних условиях. Направлен на актуализацию лексико-грамматических категорий, развитие фонематического слуха и восприятия, активизацию связной речи. Данные интерактивные игры не требуют регистрации родителей на интернет-сервисах, что делает их абсолютно доступными и эффективными.
Викторина https://wordwall.net/ru/resource/1789978
Викторина направлена на развитие грамматического строя речи (словоизменение, словообразование)
Игра «Слова, звучащие похоже»https://wordwall.net/ru/resource/1782208
Игра направлена на развитие фонематического восприятия (дифференциация слов близких по звучанию)
Игра «Крот-воришка»https://wordwall.net/ru/resource/1690656
Игра направлена на развитие фонематического восприятия.
Игра «Странные слова» https://wordwall.net/ru/resource/1690837
Игра направленна на развитие фонематических процессов, слоговой структуры (навыки составления слов из слогов)
Игра «Запутанная история»https://wordwall.net/ru/resource/1691250
Игра направленна на развитие смысловой стороны речи, формирование и закрепление умений и навыков составления рассказов из отдельных слов.
Игра «Звуки» https://learningapps.org/11383131
Игра направлена на формирование у детей правильной классификации звуков.
Игра «Что сначала, что потом»https://learningapps.org/11381177
Игра направлена на формирование и закрепление умений и навыков составления
последовательность рассказа по картинкам.
Игра «Звуковой пазл»https://learningapps.org/11187685
Игра направлена на развитие фонематического восприятия (дифференциация звуков)
Игра «На картинку жми - действие определи»https://learningapps.org/11183368
Игра направлена на формирование глагольного словаря
Мемори «Кто где?»https://learningapps.org/11385298
Игра направлена на развитие внимания, памяти, мышления, а также на актуализацию логико-грамматических конструкций (знание и употребление предлогов)
Как ворона горох вырастила (связная речь) https://learningapps.org/20203461
Игра направлена на формирование и закрепление умений и навыков составления
последовательного рассказа по картинкам.
Интерактивные игры — это эффективный инструмент для развития речи у детей 4–7 лет. Они помогают сделать процесс обучения более интересным и увлекательным, что способствует лучшему усвоению материала. Родители могут активно участвовать в этом процессе, поддерживая интерес ребёнка и обсуждая с ним игровые задания.
Однако логопед всегда помнит, что эти игры являются частью комплексной программы, включающей в себя и традиционные методы.